幼儿会议听取著名作者的意见

近300人参加了周五和周六的几次会议, 科罗拉多在会议上发表了四次讲话, 然后在本周早些时候前往比利时参加另一场演讲.

科罗索最初是在“机智和智慧的养育”节目上发言的,，还为教师提供了许多建议. 她说，成年人不应该以自己不希望被对待的方式对待孩子. 她解释说，儿童的尊严必须保持不变.

这位发言人说，父母需要让他们的孩子知道他们相信他们, 信任他们，他们对家庭结构很重要. 她还说，父母需要成为好的倾听者.

她建议父母帮助遇到问题的孩子偿还损失或“修复已经发生的事情”,“想办法防止这种事情再次发生，并建议年轻人如何弥补。, or heal, 和那些受到伤害的人在一起.

与老师交谈, 科罗拉多人说，他们肯定喜欢自己的工作, 做好充分准备, have clear, 一致的基本规则和对不可接受行为的限制.

她补充说，每个学生每天都需要一个微笑、一个拥抱和一点幽默. 除了, 她说，老师需要表达对学生能力的信心，并期望他们举止得体.

科罗拉多的老师说, 就像父母, 我们不应该以年轻人不希望被对待的方式对待他们吗. 例如, 她建议不要在黑板上写学生的名字，因为他们有缺点.

近年来, 科罗索因其在处理欺凌问题上的洞察力和方法而闻名. 她说，冲突是成长过程中正常的一部分，但欺凌不应该是.

在对这个问题进行了几个月的研究后，科罗索说，欺凌是一种蔑视，而不是愤怒. 她指出，对孩子们在身体上的差异的不容忍, social, 知识和经济地位是欺凌的温床.

“如果你的学校里有等级制度的孩子和一系列的小团体, 你会受到欺凌,演讲者说. “当孩子们觉得他们有权控制、支配和征服别人时，问题就会出现.”

她补充说，戏弄和奚落是有区别的. 戏弄是平等之间的事, she said, 而嘲讽是一种伤害和创造权力不平衡的努力.

尽管她的条件不同, 科罗索说，对欺凌行为的惩罚与对其他行为问题的惩罚是一样的. 它们是恢复、解决和和解，或三个r.

她补充说，, 无论发生在哪里, 当大多数人站起来反对少数人的残忍行为时，会受到挑战吗.